Шесть задач — по одной на каждый тип задания 4 ОГЭ. Задача всегда одна: дана таблица дорог, найти длину самого короткого пути. Разное в них — сколько пунктов, есть ли прямая дорога и надо ли пройти через заданный пункт. Условие — картинка, скопировать его не получится: таблицу читаем глазами, граф рисуем в тетради.
Дана таблица. На пересечении строки и столбца стоит длина дороги между двумя пунктами; пустая клетка — дороги нет. Нужно найти самый короткий путь из одного пункта в другой и записать его длину.
Таблица симметрична: дорога A–B и дорога B–A — одна и та же, поэтому
каждое число стоит в ней дважды. Достаточно смотреть на половину
выше закрашенных клеток. Удобно сразу выписать дороги списком:
A–B 2, A–C 3, B–D 3 …
| ловушка | в чём дело |
|---|---|
| прямая дорога | Она почти всегда есть и почти всегда длинная: в обход короче. Но не всегда — поэтому её сумму сравнивают с остальными, а не отбрасывают не глядя. |
| мало дорог — не значит коротко | Путь из четырёх коротких дорог бывает короче пути из двух. Считать надо километры, а не число дорог. |
| «только один раз» | Если нужно пройти через пункт, нельзя просто сложить кратчайший путь до него и кратчайший путь от него: эти отрезки могут проходить через один и тот же пункт, а дважды заходить нельзя. |
Выбирать из каждого пункта самую короткую дорогу — не способ: короткая дорога в начале может привести туда, откуда дальше только длинные. Иногда так выходит верно, иногда нет — и заранее не узнать. Надёжно только одно: выписать все пути и сравнить суммы.
Почти всегда — на чтении таблицы: взяли число из соседней клетки или «пошли» по дороге, которой нет (клетка пустая). И на арифметике: лучший путь отличается от следующего всего на 1–2 км, одна ошибка в сложении меняет ответ.
Только цифры: 9. Без «км», без точки, без пробелов и без
нуля впереди. Информатику сдают за компьютером, и ответ сверяет
машина — знак в знак.
Задачи авторские, составлены в форме задания 4 ОГЭ по информатике. Форма задания и способ решения — как на экзамене, а таблицы в задачах свои: у каждого своя задача, но работа во всех одна и та же.
Материалы подготовлены с использованием технологий искусственного интеллекта.